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19. Februar 2016
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Namensschild
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Namensschildmit wichtigen Ausdrücken aus der KurssprachePDF287,9 KB1 Seite5. November 2014Methodik/Didaktik
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Kreatives Schreiben im Unterricht - aber wie?3 mal 3 Verben und wie daraus eine spannende Geschichte wirdPDF45,1 KB1 Seite14. April 2005Nachlese zu Veranstaltungen im Informationszentrum München
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Interkulturelle Kommunikation im FremdsprachenunterrichtPDF95,7 KB5 Seiten14. April 2005![Mind Maps im Fremdsprachenunterricht]()
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Wortschatzarbeit - Tipps für die PraxisWortschatzfehler und ihre (fatalen) FolgenPDF54,9 KB14. April 2005Spiele für den Unterricht
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Stille Bilder-Post - ein Phantasie- und KettenspielFestigung der Lese- und Schreibfertigkeit, für Gruppen ab leicht FortgeschrittenePDF42,2 KB14. April 2005![Wer liest? - Ein Rollen- und Ratespiel]()
Wer liest? - Ein Rollen- und RatespielLernziele: Rhythmus und Intonation, verschiedene Sprechweisen für Gruppen ab Fortgeschrittene und weit FortgeschrittenePDF41,9 KB14. April 2005![Wörter-Jagd - ein Ratespiel]()
Wörter-Jagd - ein RatespielAnregung zu freier Sprachproduktion für alle Gruppen ab leicht FortgeschrittenePDF51,9 KB14. April 2005![Wenn... - ein Phantasie- und Ratespiel]()
Wenn... - ein Phantasie- und RatespielBedingungssätze üben, für Fortgeschrittene und weit FortgeschrittenePDF53 KB14. April 2005![Passendes Wort - ein Puzzle]()
Passendes Wort - ein PuzzleWortschatz festigen für alle Gruppen ab leicht FortgeschrittenePDF42,1 KB14. April 2005![Dodo - ein Ratespiel]()
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Wahrsagerspiel: Bildkarten (3)Mit Bildkarten spielerisch die Tempora anwenden und übenPDF231,3 KB14. April 2005
