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28. Mai 2019

Lernen verändert sich.

28. Mai 2019

Der neue Begleitband zum GER sagt es noch deutlicher als bisher: Spracherwerb ist Kompetenzerwerb! Lernen heißt nicht Inhalte pauken, sondern Fähigkeiten erwerben. Ziel ist nicht die zweite „Muttersprache“, sondern eine gelungene Mediation. Lernende sollen dank plurilingualer und plurikultureller Kompetenzen Brücken bauen zwischen Sprachen und Kulturen.

28. Mai 2019

Wie verändert sich Unterrichten?

28. Mai 2019

Freuen Sie sich darauf!

28. Mai 2019

Motivierter lernen

Erfolgreicher unterrichten

Bewegende Geschichten, vielfältige Menschen, persönliche Erfahrungen, berufliche Szenarien und plurikulturelle Perspektivwechsel: Wir wecken Neugier und motivieren zum Mitmachen!

28. Mai 2019

Gemeinsam lernen

Mehr erleben

Gemeinschaftserlebnisse schaffen eine Gruppenidentität und verstärken den Lernerfolg: Wir schlagen Brücken durch Bewegung, Interaktion, kooperative Aufgabenstellungen und digitale Zusatzangebote.

28. Mai 2019

Individuell lernen

Unterschiede feiern

Heterogene Kurse sind ganz normal: Wir bieten vielfältige Mittel zur individuellen Förderung, etwa durch mobiles Lernen, sowie Angebote für verschiedene Lerntypen und Binnendifferenzierung.

28. Mai 2019

Kompetenzen vermitteln

Soziale Fähigkeiten stärken

Sprachen unterrichten heißt soziale Schlüsselkompetenzen unterrichten: Darum setzen wir auf Handlungsorientierung als pädagogisch-didaktisches Prinzip, das sich in allen Aspekten wiederfindet.

28. Mai 2019

Neu ab 1. Quartal 2020:Die neue Lehrwerks­generation für DaF und DaZ!

28. Mai 2019
28. Mai 2019
28. Mai 2019
28. Mai 2019

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28. Mai 2019

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18. Juni 2019

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