19. Februar 2020
Unterrichten auch!Mit der neuen Lehrwerksgeneration für DaF und DaZ.
19. September 2019
Spracherwerb ist Kompetenzerwerb: Lernen heißt nicht Inhalte pauken, sondern Fähigkeiten erwerben. Das sagt nicht nur der neue Begleitband zum GER deutlicher als bisher. Aus der Praxis ist schon lange bekannt: Plurilinguale und plurikulturelle Kompetenzen sind die besten Brücken zwischen Sprachen und Kulturen. Das Wichtigste dabei: Ihre Kompetenz als Kursleiter/in. Die beste Hilfestellung: Materialien, die zum Lernen und Leben von heute passen.
28. Mai 2019
Unsere Neuen für Sie:
28. Mai 2019
Miteinander! Deutsch für Alltag und Beruf
A1 bis B1
DaZ für Integrationskurse
Miteinander! Deutsch für Alltag und Beruf B1.2 ist erschienen.
Das neue Erfolgslehrwerk für Integrationskurse hat jetzt komplett für alle Bände (A1.1 bis B1.2) die BAMF-Zulassung erhalten.
Miteinander! Deutsch für Alltag und Beruf
28. Mai 2019
Momente
A1 bis B1
DaF für In- und Ausland
Das Kursbuch und das Arbeitsbuch Momente B1.2 sind erschienen.
Damit liegt das intermediale DaF-/DaZ-Lehrwerk jetzt für alle Niveaustufen (A1-B1) vor.
Momente
28. Mai 2019
Vielfalt
B1+ bis C1
DaF für fortgeschrittene Lernende
Das Kurs- und Arbeitsbuch Vielfalt C1.12 ist jetzt erschienen.
Damit liegt das intermediale DaF-Lehrwerk für Fortgeschrittene nun vollständig für die Niveaustufen B1+ bis C1 vor.
28. Mai 2019
Motivierter lernen
Erfolgreicher unterrichten
Bewegende Geschichten, vielfältige Menschen, persönliche Erfahrungen, berufliche Szenarien und plurikulturelle Perspektivwechsel: Wir wecken Neugier und motivieren zum Mitmachen!
28. Mai 2019
Gemeinsam lernen
Mehr erleben
Gemeinschaftserlebnisse schaffen eine Gruppenidentität und verstärken den Lernerfolg: Wir schlagen Brücken durch Bewegung, Interaktion, kooperative Aufgabenstellungen und digitale Zusatzangebote.
28. Mai 2019
Individuell lernen
Unterschiede feiern
Heterogene Kurse sind ganz normal: Wir bieten vielfältige Mittel zur individuellen Förderung, etwa durch mobiles Lernen, sowie Angebote für verschiedene Lerntypen und Binnendifferenzierung.
28. Mai 2019
Kompetenzen vermitteln
Soziale Fähigkeiten stärken
Sprachen unterrichten heißt soziale Schlüsselkompetenzen unterrichten: Darum setzen wir auf Handlungsorientierung als pädagogisch-didaktisches Prinzip, das sich in allen Aspekten wiederfindet.
28. Mai 2019
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28. Mai 2019
Videos oben von links: © Shutterstock.com/ReeldealHD; © Shutterstock.com/M_Agency; © Shutterstock.com/Aila Images; motivierter lernen © Getty Images/Creatas Video/PeopleImages; gemeinsam lernen © Getty Images/Creatas Video+/Vadim_Key; individuell lernen © Getty Images/Creatas Video+/monkeybusinessimages; Kompetenzen vermitteln © Getty Images/Creatas Video/PeopleImages
18. Juni 2019