Der Hueber-DaF/DaZ-Blog – Unterrichtspraxis aktuell!Landeskunde 2.0 – Storytelling macht Landeskunde authentisch und vielfältig
![](/sixcms/media.php/33/Blog_Landeskunde_Storytelling.jpg)
Menschen hören gern Geschichten. Wenn uns eine Geschichte berührt, können wir uns ihren Inhalt merken. Es ist also nur folgerichtig, dass auch zeitgemäße Sprachlehrwerke wie Momente oder Vielfalt von Hueber Storytelling nutzen, um Sprache, aber auch authentische Landeskunde zu vermitteln. Wie das funktioniert, zeigte Hueber-Referent Hans Joachim Schulze im Webinar Storytelling und Landeskunde ...