Menschen mit mehr Lebenserfahrung lernen ebenso gut wie Jüngere – nur anders: Das Gehirn bevorzugt eine klare Struktur.
Kursbuchteil
Nach einer didaktisierten Einstiegsseite wird auf vier Doppelseiten der Lernstoff der jeweiligen Lektion präsentiert. Am Ende jeder Lektion gibt es eine Wiederholungsseite, die in ein Projekt mündet und flexibel eingesetzt werden kann.
Eine Leseseite mit landeskundlichen Texten auf Deutsch und Englisch rundet jede Lektion ab.
Arbeitsbuchteil
Die erste Seite fasst den Grammatikstoff der Lektion übersichtlich zusammen. Viele abwechslungsreiche Übungen festigen die Lerninhalte aus dem Kursbuchteil. Zusätzlich werden Wortschatz und Wendungen einer Lektion auf je einer Seite gezielt wiederholt und geübt.
Kurztests geben den Lernenden die Möglichkeit, ihren Lernfortschritt zu überprüfen.