Die abwechslungsreich gelenkten oder freien Übungen gehen auf die Anforderungen von StudentInnen und ihre Studiengewohnheiten ein.
Texte, Themen und Übungen entwickeln konsequent das interkulturelle Bewusstsein.
Einige Übungen regen die Reflexion über eigene Lernstrategien an und fördern den Lernerfolg.
Eine Seite mit Phonetikübungen schließt die ersten neun Lektionen ab und verleiht Sicherheit beim Sprechen.
Jede Kompetenzstufe wird mit einem Selbsteinschätzungstest abgeprüft. Die Studierenden können so ihre Lernfortschritte überprüfen und Stärken oder Schwächen identifizieren. Die Tests ähneln den Checklisten im Europäischen Sprachenportfolio und regen an, das Studium eigenverantwortlich zu steuern.