Handlungsorientierter Unterricht vermittelt Kompetenzen. Im DaF-Unterricht im besten Falle kommunikative, soziale, interaktionale und plurikulturelle Kompetenzen. Handlungsorientierung ist die Transformation eines Unterrichts weg vom Lehrenden, hin zum Lernenden, der oder die im Mittelpunkt steht.

Die Rolle der Lehrkraft ändert sich dahingehend, dass sie die Lernenden dabei unterstützt, die für sie geeigneten Lernstrategien zu entwickeln, mit anderen Lernenden gemeinsam in den Lernprozess zu gehen und grundlegende soziale Kompetenzen zu entwickeln, die das Lernen zu einem lebenslangen Prozess machen.

Wie dieser pädagogische Ansatz in Vielfalt realisiert wird, skizziert Anna Ralston in diesem Webinar.