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Heute
22.11.
15:00 Uhr - 16:30 Uhr
Webinar
Sprachübergreifend
Smart Learning: Wie KI-Tools die Selbstwirksamkeit im Sprachunterricht fördern!

Referent/in: Stefanie I. Fischer

Ein Roboter flüstert einen Mann etwas ins Ohr.
© Getty Images / iStock / AndreyPopov

Selbstwirksamkeit im Kontext von Sprachunterricht bedeutet, dass Lernende überzeugt sind, eine neue Sprache erfolgreich lernen und einsetzen zu können. In diesem Zusammenhang können KI-Tools eine wichtige Rolle spielen, denn sie machen es einfacher, individualisierte Lernmaterialien zu generieren, den Lernenden sofortiges Feedback zu Aussprache, Grammatik und Ausdruck zu geben oder in einer interaktiven Lernumgebung zu üben und ihre Sprachkenntnisse praktisch anzuwenden.

Anhand verschiedener Beispiele aus dem hybriden Lehrwerk Miteinander! wird gezeigt, wie Sie die Selbstwirksamkeit ihrer Lernenden stärken und sie dabei unterstützen können, selbstbewusst in der neuen Sprache zu kommunizieren.

Gut zu wissen

Die Zeitangaben für unsere Webinare beziehen sich, soweit nicht anders angegeben, auf die mitteleuropäische Zeitzone (MEZ).

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Ihr/e Referent/in

Portrait Stefanie I. Fischer – Stefanie I. Fischer

Stefanie I. Fischer

... arbeitet seit vielen Jahren als Dozentin und Fortbildnerin an Goethe-Instituten im In- und Ausland. Außerdem ist sie als langjährige Prüferin mit allen Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER) vertraut und als Online-Tutorin sowie Online-Autorin tätig.

Ihre Themenschwerpunkte umfassen die Bereiche Blended Learning, Medienkompetenz, Methodik und Didaktik im Sprachunterricht mit digitalen Medien sowie Interkulturelle Kommunikation.

Ihr/e Moderator/in

Portrait Jeanne Cordebard – Jeanne Cordebard

Jeanne Cordebard

... ist pädagogische Fachberaterin beim Hueber Verlag.

Die Teilnahme an Webinaren oder anderen Veranstaltungen ist für Sie kostenlos, sofern nicht anders gekennzeichnet.

8. Oktober 2013

So nehmen Sie an einem Webinar von Hueber teil

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  • Im virtuellen Seminar-Raum können Sie sich per Chat mit den Moderator:innen und Kursteilnehmenden austauschen.
  • Nach dem Webinar erhalten Sie per Mail die Teilnahmebestätigung sowie am nächsten Werktag einen Link mit der Videoaufzeichnung des Webinars.
15. Oktober 2019
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