Der Hueber-DaF/DaZ-Blog – Unterrichtspraxis aktuell!Landeskunde 2.0 – Storytelling macht Landeskunde authentisch und vielfältig
Menschen hören gern Geschichten. Wenn uns eine Geschichte berührt, können wir uns ihren Inhalt merken. Wie man Storytelling nutzen kann, um Sprache, aber auch authentische Landeskunde zu vermitteln, zeigte Hueber-Referent Hans Joachim Schulze im Webinar Storytelling und Landeskunde ...